Деньги – это неизбежная необходимость нашей современности. Умение ими распоряжаться – это особый талант. Так как выработать правильное отношение детей к деньгам?
Чтобы развить такой талант начинать надо с детства, когда ребёнок идёт в школу и уже умеет считать. В вопросе с деньгами самое главное не сделать из них идола, для ребёнка они должны быть простым средством взаиморасчётов ну и в малой степени мерой поощрения.
Очень важно подрастающим детишкам научиться распоряжаться своими деньгами с самого раннего возраста с тем, чтобы в будущем они стали ответственными управленцами своих денег. Отношение детей к деньгам зависит от родителей.
Вот что должны знать дети о деньгах:
1. Деньги не так легко достаются.
2. Свои деньги ты должен заработать.
3. Сколько ты хочешь и сколько ты имеешь — не всегда совпадает.
4. Деньги – это не самое главное.
Детям десяти лет уже можно давать некоторое денежное пособие, которое поможет им управляться со своими мелкими потребностями. Эти потребности и определяют размер карманных денег. Так у детей выработается отношение к деньгам.
Узнайте у детей их ежедневные расходы, например на буфет в школе.
Вместо того, чтобы давать им больше денег каждый день, давайте им немного каждую неделю, чтобы они контролировали свои расходы.
Если ребёнок склоняется тратить больше, поскольку у него есть эти деньги в кармане, но он поймёт, что деньги – это ограниченный ресурс, когда его не пополняют в середине недели. Отношение детей к деньгам вырабатывается постепенно.
Денежное пособие может быть постепенно увеличено, по мере того как ребёнок становиться более ответственным, это может быть связано с мелкой работой по дому, например, уборкой книг, содержанием своей комнаты в чистоте, мытьё машины и т.д.
Вы должны настоять на том, что только работа, выполненная на все 100%, может оказывать влияние на размер карманных расходов ребёнка. Шаляй-валяй работа не должна оплачиваться. Это еще один вклад в правильное отношение детей к деньгам.
Этому процессу зарабатывания денег должна быть придана важность. Это научит ребёнка, что деньги должны быть заслужены, и он поймёт, что время и приложенные усилия приводят, в конечном счёте, к получению денег.
Детей необходимо поощрять на откладывание денег как сбережения для запланированных больших расходов вроде подарков на Рождество, день рождения и т.д.
Они могут начинать копить, откладывая часть денег за 2-3 месяца до необходимого события.
Можно также рассказать детям об идее трёх коробочек, которая сводится к тому, что необходимо дать им три коробки с надписями «расходы», «сбережения», «поделиться». Вместо того, чтобы говорить детям, что делать с заработанными ими деньгами, лучше расскажите им что не нужно с ними делать. Им должно быть позволено распоряжаться своими деньгами в полной мере, но в разумных границах.
Они могут поэкспериментировать поработать с деньгами и давать их взаймы другим детям. Если что-то пойдёт не так, они вынесут из этого свои уроки.
Раз в месяц интересуйтесь у детей, что они сделали и чему они научились о деньгах.
Обучение – это продолжающийся процесс для вас обоих и для ребёнка оно всё расставит по своим местам позднее в его жизни.
Дети, которых научили правильно распоряжаться деньгами с раннего детства позднее становятся куда лучшими накопителями и инвесторами и они также способны принимать правильные решения. Поэтому так важно выработать правильное отношение детей к деньгам.
Учитесь воспитывать ваших детей как правильно управлять деньгами, и в будущем это избавит вас от многих проблем.
